GŁOŚNE CZYTANIE

 „Nikt nie rodzi się czytelnikiem 

– uczymy się tego w dzieciństwie.”

 

 Właśnie głośne czytanie dziecku, 

chociaż przez dwadzieścia minut dziennie, 

to sposób na wyrobienie w nim, 

na całe życie, nawyku czytania  .

WRZESIEŃ W BIBLIOTECE

 We wrześniu w naszej bibliotece dużo się dzieje. 

Wrzesień to bardzo intensywny czas dla biblioteki szkolnej. 

Wszystkie podręczniki zamawiane dla uczniów muszą zostać wpisane do systemu, opieczętowane, odpowiednio opisane 

i dopiero wydane uczniom. 

Ćwiczenia również za pośrednictwem biblioteki  

muszą trafić do każdego ucznia. 

  Biblioteka szkolna udostępnia książki i inne źródła informacji, 

ułatwiając wszystkim członkom społeczności szkolnej rozwijanie 

umiejętności krytycznego myślenia 

i efektywnego korzystania z informacji .

 

ZAPRASZAMY DO BIBLIOTEKI I CZYTELNI

*** 

DOKOŃCZ ZDANIE: 

CZYTAM BO... 

*** 

LEKTURY SZKOLNE 2025/2026

Lektury dla klas 1-3 szkoły podstawowej

Lista lektur do samodzielnego i wspólnego czytania:

• Hans Christian Andersen, „Baśnie” (do wyboru)
• Justyna Bednarek, „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)”
• Jan Brzechwa, „Brzechwa dzieciom”
• Waldemar Cichoń, „Cukierku, ty łobuzie!”
• Agnieszka Frączek, „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą”
• Dorota Gellner, „Wścibscy”
• Julita Grodek, „Mania, dziewczyna inna niż wszystkie. Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie”
• Tom Justyniarski, „Psie troski, czyli o wielkiej przyjaźni na cztery łapy i dwa serca”
• Grzegorz Kasdepke, „Detektyw Pozytywka”
• Piotr Kordyasz, „Lolek. Opowiadania o dzieciństwie Karola Wojtyły” (fragmenty)
• Barbara Kosmowska, „Dziewczynka z parku”
• Zofia Kossak-Szczucka, „Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata”
• Maria Krüger, „Karolcia”
• Åsa Lind, „Piaskowy Wilk”
• Astrid Lindgren, „Dzieci z Bullerbyn”
• Hugh Lofting, „Doktor Dolittle i jego zwierzęta”
• Aleksandra i Daniel Mizielińscy, „Którędy do Yellowstone? Dzika podróż po parkach narodowych”
• Joanna Papuzińska, „Asiunia”
• Danuta Parlak, „Kapelusz Pani Wrony”
• Roman Pisarski, „O psie, który jeździł koleją”
• Janina Porazińska, „Pamiętnik Czarnego Noska”
• Maria Terlikowska, „Drzewo do samego nieba”
• Julian Tuwim, „Wiersze dla dzieci”
• Barbara Tylicka, „O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie”
• Danuta Wawiłow, „Najpiękniejsze wiersze”
• Łukasz Wierzbicki, „Afryka Kazika”, „Dziadek i niedźwiadek”

Klasy 4-6 szkoły podstawowej

 Lista lektur do poznania w całości:

• Jan Brzechwa, „Akademia Pana Kleksa”
• Janusz Christa, „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” (komiks)
• Clive Staples Lewis, „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa”
• Ferenc Molnár, „Chłopcy z Placu Broni”
• Tolkien, „Hobbit, czyli tam i z powrotem”

Lista lektur do poznania we fragmentach:

• René Goscinny, Jean-Jacques Sempé, „Mikołajek” (wybór opowiadań)
• Ignacy Krasicki, wybrane bajki
• Adam Mickiewicz, „Pan Tadeusz” (wybrane fragmenty)
• Józef Wybicki, „Mazurek Dąbrowskiego”
• wybrane mity greckie, w tym mit o powstaniu świata oraz mity o Prometeuszu, o Syzyfie, o Demeter i Korze, o Dedalu i Ikarze, o Heraklesie, o Tezeuszu i Ariadnie
• Biblia: stworzenie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne, w tym o talentach, o miłosiernym Samarytaninie
• wybrane podania i legendy polskie
• wybrane baśnie polskie i europejskie
• wybrane wiersze: Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Anny Kamieńskiej, Joanny Kulmowej, Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Jana Twardowskiego, oraz pieśni patriotyczne (w tym Rota Marii Konopnickiej)

 Klasy 7-8 szkoły podstawowej

 Lektury do poznania w całości:

• Charles Dickens, „Opowieść wigilijna”
• Aleksander Fredro, „Zemsta”
• Aleksander Kamiński, „Kamienie na szaniec”
• Adam Mickiewicz, „Dziady” cz. II
• Antoine de Saint-Exupéry, „Mały Książę”
• Juliusz Słowacki, „Balladyna”

Lektury do poznania we fragmentach:

• Jan Kochanowski, wybór fraszek, wybrana pieśń, treny VII i VIII
• Adam Mickiewicz, „Reduta Ordona”, „Świtezianka”, „Pan Tadeusz” (księgi: I, II, IV, X, XI, XII)
• Sławomir Mrożek, „Artysta”
• Henryk Sienkiewicz, „Latarnik”, „Quo vadis” (fragmenty)
• Stefan Żeromski, „Syzyfowe prace” (fragmenty)
• wybrane wiersze poetów wskazanych w klasach IV–VI, a ponadto wybrane wiersze: Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Zbigniewa Herberta, Bolesława Leśmiana, Czesława Miłosza, Tadeusza Różewicza, Wisławy Szymborskiej oraz aforyzmy Stanisława Jerzego Leca

PODRĘCZNIKI 2025/2026

 1.  Podręczniki, materiały ćwiczeniowe oraz materiały edukacyjne zakupione są z dotacji celowej i stanowią własność szkoły. 

2.  Uczniowie otrzymują podręczniki i materiały ćwiczeniowe niezbędne do nauki (bez podręcznika do religii). Podręczniki są wypożyczane na czas roku szkolnego i podlegają zwrotowi do biblioteki szkolnej. Zeszyty ćwiczeń wydawane są uczniom bezzwrotnie.

3.  Uczniowie klas 1-8 wypożyczą podręczniki pod opieką nauczycieli na wyznaczonych lekcjach w pierwszym tygodniu nauki. Otrzymają, także zeszyty ćwiczeń. W klasach młodszych materiały ćwiczeniowe zostaną przekazane uczniom przez wychowawców.

4.  Uczeń jest zobowiązany do użytkowania podręcznika w okładce! 

     W podręczniku nie wolno pisać długopisem, wycinać czy wyrywać stron! 

     Rodzic/prawny opiekun odpowiada materialnie za zniszczenie lub zagubienie podręcznika przez ucznia.

HARMONOGRAM WYDAWANIA PODRĘCZNIKÓW 2025/2026 (KLASY 4-8)

Wtorek 02.09.2025

8.00 – 8.45 8 B

8.50 – 9.35 8 A

9.45 – 10.30 8 C

10.40 – 11.25 6 C

11.45 – 12.30 4 B

12.50 – 13.35 6 B

13.45 – 14.30 7 A

Środa 03.09.2025

8.00 – 8.45 5A

8.50 – 9.35 6 A

9.45 – 10.30 7 B

10.40 – 11.25 7 D

11.45 – 12.30 4 C

12.50 – 13.35 5 C

Czwartek 04.09.2025

8.50 - 8.35 7 C

10.40 – 11.25 5 B

11.45 - 12.30 4 A

ZAPRASZAMY DO BIBLIOTEKI :)